智理曆史嶄新的台階等待著(zhe)我們去創造

智理未來新的輝煌需要我們共同去書寫

以評促建、以評促改、以評促管

評建結合、重在建設

為(wèi)全面提升深圳市(shì)技(jì)工(gōng)院校辦學能(néng)力，規範技(jì)工(gōng)院校管理，11月(yuè)16日，深圳市(shì)技(jì)工(gōng)院校辦學水(shuǐ)平評估專家組莅臨我校，開(kāi)展辦學水(shuǐ)平評估現場評審工(gōng)作，我校領導班子成員(yuán)及各部門(mén)負責人全程參加。

評估專家組通(tōng)過實地考察、随機(jī)聽課、召開(kāi)師(shī)生(shēng)座談會(huì)、電(diàn)話訪談、查閱資料、問卷調查等多(duō)種方式，對我校進行了全方位、多(duō)角度“體檢”，精準“把脈”，給出專業(yè)指導和客觀評價，幫助學校更好的發展。

實地考察

評估專家組一(yī)行參觀了校園環境和文化設施，認真考察了學校教室、實訓室、圖書館、食堂、宿舍、心理咨詢室、醫(yī)務室等，并深入教學一(yī)線随機(jī)聽課、評課。

（聽課評課）


（巡課觀課）



（查看(kàn)實訓室）

（走訪食堂、宿舍）



（參觀圖書館）

評估彙報(bào)

彙報(bào)會(huì)上(shàng)，校長(cháng)劉俊堂首先代表學校對莅臨我校的各位領導、專家們表示誠摯的歡迎和由衷的感謝，然後結合評估細則，詳細彙報(bào)了我校辦學情況。

查閱資料

評估專家組嚴格按照(zhào)辦學水(shuǐ)平評估指标體系，從(cóng)黨的建設、學校管理、教學質量、條件(jiàn)保障、教學運行與效果等多(duō)方面入手，全面細緻的檢查學校各項資料。同時，專家們還(hái)采取師(shī)生(shēng)座談、問卷調查、電(diàn)話訪談等方式，對學校展開(kāi)全方位評估和綜合評議。深圳市(shì)智理技(jì)工(gōng)學校圖書館正式開(kāi)館。 

（參觀圖書館）

總結反饋會(huì)上(shàng)，評估專家組對我校黨的建設、德育工(gōng)作、學校管理、教學質量、辦學保障等工(gōng)作給予高(gāo)度評價，并對我校改善辦學環境、烹饪專業(yè)辦學特色、引進企業(yè)大師(shī)建立大師(shī)工(gōng)作室、積極開(kāi)展政府公益培訓等方面的工(gōng)作給予了充分肯定。同時，專家組也指出了不足的地方，希望學校能(néng)夠進一(yī)步完善管理制度，加強教師(shī)隊伍的建設，為(wèi)深圳技(jì)工(gōng)教育高(gāo)質量發展貢獻更大的力量。

校長(cháng)劉俊堂代表學校向評估專家組緻以崇高(gāo)的敬意，感謝專家們提出的寶貴意見(jiàn)，鄭重承諾，學校一(yī)定高(gāo)度重視評估反饋，虛心接受各位專家的指導，在今後的工(gōng)作中改不足、補短闆，規範學校管理，達到(dào)以評促建、以評促改的效果，進一(yī)步提升我校辦學能(néng)力和水(shuǐ)平，推進學校内涵發展上(shàng)台階。